Типовая форма доклада о готовности образовательных учреждений к новому учебному году субъекта Российской Федерации

ТИПОВАЯ ФОРМА ДОКЛАДА

о готовности образовательных учреждений

к новому учебному году

_______________________________________

(субъект Российской Федерации)

Должность, фамилия, имя и отчество, телефон руководителя органа управления образованием субъекта Российской Федерации (руководителя образовательного учреждения, находящегося в ведении Рособразования) ___________________________.

1. Общее количество образовательных учреждений, находящихся в ведении органа управления образованием субъекта Российской Федерации, в том числе муниципальных (Рособразования). Общее количество обучающихся:

Таблица N 1

-----------------------------T----------T------------------------------------------------¬

¦ Тип (вид) образовательного ¦Количество¦              Количество обучающихся            ¦

¦         учреждения         ¦учреждений+---------T-------T------------------------------+

¦                            ¦          ¦В теку-  ¦В новом¦Первоклассников/первокурсников¦

¦                            ¦          ¦щем учеб-¦учебном+---------------T--------------+

¦                            ¦          ¦ном году ¦ году  ¦   В текущем   ¦   В новом    ¦

¦                            ¦          ¦         ¦       ¦ учебном году  ¦ учебном году ¦

+----------------------------+----------+---------+-------+---------------+--------------+

¦Высшего профессионального   ¦          ¦         ¦       ¦               ¦              ¦

¦образования                 ¦          ¦         ¦       ¦               ¦              ¦

+----------------------------+----------+---------+-------+---------------+--------------+

¦Среднего профессионального  ¦          ¦         ¦       ¦               ¦              ¦

¦образования                 ¦          ¦         ¦       ¦               ¦              ¦

+----------------------------+----------+---------+-------+---------------+--------------+

¦Начального профессионального¦          ¦         ¦       ¦               ¦              ¦

¦образования                 ¦          ¦         ¦       ¦               ¦              ¦

+----------------------------+----------+---------+-------+---------------+--------------+

¦Общеобразовательные школы   ¦          ¦         ¦       ¦               ¦              ¦

+----------------------------+----------+---------+-------+---------------+--------------+

¦Школы-интернаты и иные      ¦          ¦         ¦       ¦               ¦              ¦

¦коррекционные               ¦          ¦         ¦       ¦               ¦              ¦

+----------------------------+----------+---------+-------+---------------+--------------+

¦Дошкольные образовательные  ¦          ¦         ¦       ¦               ¦              ¦

+----------------------------+----------+---------+-------+---------------+--------------+

¦Для детей-сирот и детей,    ¦          ¦         ¦       ¦               ¦              ¦

¦оставшихся без попечения    ¦          ¦         ¦       ¦               ¦              ¦

¦родителей (далее - для      ¦          ¦         ¦       ¦               ¦              ¦

¦детей-сирот)                ¦          ¦         ¦       ¦               ¦              ¦

+----------------------------+----------+---------+-------+---------------+--------------+

¦Дополнительного образования ¦          ¦         ¦       ¦               ¦              ¦

¦детей                       ¦          ¦         ¦       ¦               ¦              ¦

+----------------------------+----------+---------+-------+---------------+--------------+

¦Всего                       ¦          ¦         ¦       ¦               ¦              ¦

L----------------------------+----------+---------+-------+---------------+---------------

2. Общее состояние образовательных учреждений:

Таблица N 2

----T--------------------T----------------T----------T---------------T-----------T------------T-----------¬

¦ N ¦     Тип (вид)      ¦   Находящиеся  ¦Находя-   ¦  Планируется  ¦Введено в  ¦Планируется ¦Планируется¦

¦п/п¦  образовательного  ¦    в стадии    ¦щиеся в   ¦к реконструкции¦строй в те-¦к вводу в   ¦к закрытию ¦

¦   ¦     учреждения     +-------T--------+аварийном +-------T-------+кущем учеб-¦строй в но- ¦  в новом  ¦

¦   ¦                    ¦текуще-¦капи-   ¦состоянии ¦   в   ¦в новом¦ном году   ¦вом учебном ¦  учебном  ¦

¦   ¦                    ¦го ре- ¦тального¦(требуется¦текущем¦учебном¦(из них за ¦году (из    ¦   году    ¦

¦   ¦                    ¦монта  ¦ремонта ¦модерниза-¦учебном¦  году ¦счет фе-   ¦них за счет ¦           ¦

¦   ¦                    ¦       ¦        ¦ция или   ¦  году ¦       ¦дерального ¦федерального¦           ¦

¦   ¦                    ¦       ¦        ¦замена)   ¦       ¦       ¦бюджета)   ¦бюджета)    ¦           ¦

+---+--------------------+-------+--------+----------+-------+-------+-----------+------------+-----------+

¦1  ¦Высшего профессио-  ¦       ¦        ¦          ¦       ¦       ¦           ¦            ¦           ¦

¦   ¦нального образования¦       ¦        ¦          ¦       ¦       ¦           ¦            ¦           ¦

+---+--------------------+-------+--------+----------+-------+-------+-----------+------------+-----------+

¦2  ¦Среднего профессио- ¦       ¦        ¦          ¦       ¦       ¦           ¦            ¦           ¦

¦   ¦нального образования¦       ¦        ¦          ¦       ¦       ¦           ¦            ¦           ¦

+---+--------------------+-------+--------+----------+-------+-------+-----------+------------+-----------+

¦3  ¦Начального          ¦       ¦        ¦          ¦       ¦       ¦           ¦            ¦           ¦

¦   ¦профессионального   ¦       ¦        ¦          ¦       ¦       ¦           ¦            ¦           ¦

¦   ¦образования         ¦       ¦        ¦          ¦       ¦       ¦           ¦            ¦           ¦

+---+--------------------+-------+--------+----------+-------+-------+-----------+------------+-----------+

¦4  ¦Общеобразовательные ¦       ¦        ¦          ¦       ¦       ¦           ¦            ¦           ¦

+---+--------------------+-------+--------+----------+-------+-------+-----------+------------+-----------+

¦5  ¦Школы-интернаты и   ¦       ¦        ¦          ¦       ¦       ¦           ¦            ¦           ¦

¦   ¦иные коррекционные  ¦       ¦        ¦          ¦       ¦       ¦           ¦            ¦           ¦

+---+--------------------+-------+--------+----------+-------+-------+-----------+------------+-----------+

¦6  ¦Дошкольные образова-¦       ¦        ¦          ¦       ¦       ¦           ¦            ¦           ¦

¦   ¦тельные             ¦       ¦        ¦          ¦       ¦       ¦           ¦            ¦           ¦

+---+--------------------+-------+--------+----------+-------+-------+-----------+------------+-----------+

¦7  ¦Для детей-сирот     ¦       ¦        ¦          ¦       ¦       ¦           ¦            ¦           ¦

+---+--------------------+-------+--------+----------+-------+-------+-----------+------------+-----------+

¦8  ¦Дополнительного     ¦       ¦        ¦          ¦       ¦       ¦           ¦            ¦           ¦

¦   ¦образования детей   ¦       ¦        ¦          ¦       ¦       ¦           ¦            ¦           ¦

+---+--------------------+-------+--------+----------+-------+-------+-----------+------------+-----------+

¦   ¦Всего               ¦       ¦        ¦          ¦       ¦       ¦           ¦            ¦           ¦

L---+--------------------+-------+--------+----------+-------+-------+-----------+------------+------------

3. Состояние пожарной безопасности:

Таблица N 3

----T--------------T---------T---------T----------T----------------------------------------------T--------T---------T---------¬

¦ N ¦Тип (вид)     ¦Принято  ¦Принято  ¦Не принято¦           Оборудованы: количество %          ¦Пропитка¦Электро- ¦Пути эва-¦

¦п/п¦образователь- ¦органами ¦органами ¦органами  ¦                                              ¦огнеза- ¦проводка ¦куации   ¦

¦   ¦ного учрежде- ¦Госпож-  ¦Госпож-  ¦Госпож-   ¦                                              ¦щитным  ¦и элек-  ¦соответ- ¦

¦   ¦ния           ¦надзора  ¦надзора  ¦надзора   ¦                                              ¦составом¦трообо-  ¦ствуют   ¦

¦   ¦              ¦без заме-¦с замеча-¦<*>       +--------T-------T-------T------T-------T------+--------+рудова-  ¦установ- ¦

¦   ¦              ¦чаний    ¦ниями    ¦          ¦автома- ¦систе- ¦систе- ¦систе-¦аварий-¦пожар-¦пропита-¦ние соот-¦ленным   ¦

¦   ¦              ¦         ¦         ¦          ¦тичес-  ¦мами   ¦мой    ¦мами  ¦ным    ¦ным   ¦но/тре- ¦ветствует¦нормати- ¦

¦   ¦              ¦         ¦         ¦          ¦кой по- ¦опове- ¦тре-   ¦дымо- ¦осве-  ¦водо- ¦буются  ¦установ- ¦вам      ¦

¦   ¦              ¦         ¦         ¦          ¦жарной  ¦щения о¦вожной ¦удале-¦щением ¦снаб- ¦пропи-  ¦ленным   ¦         ¦

¦   ¦              ¦         ¦         ¦          ¦сигнали-¦пожаре ¦сигна- ¦ния   ¦зданий ¦жением¦тать    ¦нормам   ¦         ¦

¦   ¦              ¦         ¦         ¦          ¦зацией  ¦       ¦лизации¦      ¦       ¦      ¦        ¦         ¦         ¦

+---+--------------+---------+---------+----------+--------+-------+-------+------+-------+------+--------+---------+---------+

¦1  ¦Высшего про-  ¦         ¦         ¦          ¦        ¦       ¦       ¦      ¦       ¦      ¦        ¦         ¦         ¦

¦   ¦фессионального¦         ¦         ¦          ¦        ¦       ¦       ¦      ¦       ¦      ¦        ¦         ¦         ¦

¦   ¦образования   ¦         ¦         ¦          ¦        ¦       ¦       ¦      ¦       ¦      ¦        ¦         ¦         ¦

+---+--------------+---------+---------+----------+--------+-------+-------+------+-------+------+--------+---------+---------+

¦2  ¦Среднего про- ¦         ¦         ¦          ¦        ¦       ¦       ¦      ¦       ¦      ¦        ¦         ¦         ¦

¦   ¦фессионального¦         ¦         ¦          ¦        ¦       ¦       ¦      ¦       ¦      ¦        ¦         ¦         ¦

¦   ¦образования   ¦         ¦         ¦          ¦        ¦       ¦       ¦      ¦       ¦      ¦        ¦         ¦         ¦

+---+--------------+---------+---------+----------+--------+-------+-------+------+-------+------+--------+---------+---------+

¦3  ¦Начального    ¦         ¦         ¦          ¦        ¦       ¦       ¦      ¦       ¦      ¦        ¦         ¦         ¦

¦   ¦професиональ- ¦         ¦         ¦          ¦        ¦       ¦       ¦      ¦       ¦      ¦        ¦         ¦         ¦

¦   ¦ного образова-¦         ¦         ¦          ¦        ¦       ¦       ¦      ¦       ¦      ¦        ¦         ¦         ¦

¦   ¦ния           ¦         ¦         ¦          ¦        ¦       ¦       ¦      ¦       ¦      ¦        ¦         ¦         ¦

+---+--------------+---------+---------+----------+--------+-------+-------+------+-------+------+--------+---------+---------+

¦4  ¦Общеобразова- ¦         ¦         ¦          ¦        ¦       ¦       ¦      ¦       ¦      ¦        ¦         ¦         ¦

¦   ¦тельные       ¦         ¦         ¦          ¦        ¦       ¦       ¦      ¦       ¦      ¦        ¦         ¦         ¦

+---+--------------+---------+---------+----------+--------+-------+-------+------+-------+------+--------+---------+---------+

¦5  ¦Школы-интер-  ¦         ¦         ¦          ¦        ¦       ¦       ¦      ¦       ¦      ¦        ¦         ¦         ¦

¦   ¦наты и иные   ¦         ¦         ¦          ¦        ¦       ¦       ¦      ¦       ¦      ¦        ¦         ¦         ¦

¦   ¦коррекционные ¦         ¦         ¦          ¦        ¦       ¦       ¦      ¦       ¦      ¦        ¦         ¦         ¦

+---+--------------+---------+---------+----------+--------+-------+-------+------+-------+------+--------+---------+---------+

¦6  ¦Дошкольные об-¦         ¦         ¦          ¦        ¦       ¦       ¦      ¦       ¦      ¦        ¦         ¦         ¦

¦   ¦разовательные ¦         ¦         ¦          ¦        ¦       ¦       ¦      ¦       ¦      ¦        ¦         ¦         ¦

+---+--------------+---------+---------+----------+--------+-------+-------+------+-------+------+--------+---------+---------+

¦7  ¦Для детей-си- ¦         ¦         ¦          ¦        ¦       ¦       ¦      ¦       ¦      ¦        ¦         ¦         ¦

¦   ¦рот           ¦         ¦         ¦          ¦        ¦       ¦       ¦      ¦       ¦      ¦        ¦         ¦         ¦

+---+--------------+---------+---------+----------+--------+-------+-------+------+-------+------+--------+---------+---------+

¦8  ¦Дополнитель-  ¦         ¦         ¦          ¦        ¦       ¦       ¦      ¦       ¦      ¦        ¦         ¦         ¦

¦   ¦ного обра-    ¦         ¦         ¦          ¦        ¦       ¦       ¦      ¦       ¦      ¦        ¦         ¦         ¦

¦   ¦зования детей ¦         ¦         ¦          ¦        ¦       ¦       ¦      ¦       ¦      ¦        ¦         ¦         ¦

+---+--------------+---------+---------+----------+--------+-------+-------+------+-------+------+--------+---------+---------+

¦   ¦Всего         ¦         ¦         ¦          ¦        ¦       ¦       ¦      ¦       ¦      ¦        ¦         ¦         ¦

L---+--------------+---------+---------+----------+--------+-------+-------+------+-------+------+--------+---------+----------

--------------------------------

<*> В этом столбце отражается факт непринятия учебного заведения в целом (учреждение не будет работать с 1 сентября), не учитываются факты непринятия по отдельным зданиям (помещениям) - склады, спортивные залы, столовые, буфеты, библиотеки, и т.п.

4. Состояние антитеррористической безопасности:

Таблица N 4

----T----------------------T-------------------------------------------T------------------------------------T--------¬

¦ N ¦       Тип (вид)      ¦                 Оборудованы               ¦           Состояние охраны         ¦Наличие ¦

¦п/п¦   образовательного   +--------T--------T--------T---------T------+-------T------T------T------T-------+огражде-¦

¦   ¦      учреждения      ¦ прямой ¦ прямой ¦кнопкой ¦телефон- ¦систе-¦частное¦вневе-¦сторо-¦другие¦не ох- ¦ния по  ¦

¦   ¦                      ¦связью с¦связью с¦экстрен-¦ным      ¦мами  ¦охран- ¦домст-¦жа    ¦ виды ¦раняет-¦всему   ¦

¦   ¦                      ¦органами¦органами¦ного    ¦аппаратом¦видео-¦ное    ¦венная¦      ¦охраны¦ся     ¦перимет-¦

¦   ¦                      ¦   МВД  ¦  ФСБ   ¦вызова  ¦(при от- ¦наблю-¦пред-  ¦      ¦      ¦      ¦       ¦ру тер- ¦

¦   ¦                      ¦ России ¦ России ¦(КЭВ)   ¦сутствии ¦дения ¦приятие¦      ¦      ¦      ¦       ¦ритории ¦

¦   ¦                      ¦        ¦        ¦        ¦КЭВ)     ¦      ¦       ¦      ¦      ¦      ¦       ¦учреж-  ¦

¦   ¦                      ¦        ¦        ¦        ¦         ¦      ¦       ¦      ¦      ¦      ¦       ¦дения   ¦

+---+----------------------+--------+--------+--------+---------+------+-------+------+------+------+-------+--------+

¦1  ¦Высшего профессио-    ¦        ¦        ¦        ¦         ¦      ¦       ¦      ¦      ¦      ¦       ¦        ¦

¦   ¦нального образования  ¦        ¦        ¦        ¦         ¦      ¦       ¦      ¦      ¦      ¦       ¦        ¦

+---+----------------------+--------+--------+--------+---------+------+-------+------+------+------+-------+--------+

¦2  ¦Среднего профессио-   ¦        ¦        ¦        ¦         ¦      ¦       ¦      ¦      ¦      ¦       ¦        ¦

¦   ¦нального образования  ¦        ¦        ¦        ¦         ¦      ¦       ¦      ¦      ¦      ¦       ¦        ¦

+---+----------------------+--------+--------+--------+---------+------+-------+------+------+------+-------+--------+

¦3  ¦Начального профессио- ¦        ¦        ¦        ¦         ¦      ¦       ¦      ¦      ¦      ¦       ¦        ¦

¦   ¦нального образования  ¦        ¦        ¦        ¦         ¦      ¦       ¦      ¦      ¦      ¦       ¦        ¦

+---+----------------------+--------+--------+--------+---------+------+-------+------+------+------+-------+--------+

¦4  ¦Общеобразовательные   ¦        ¦        ¦        ¦         ¦      ¦       ¦      ¦      ¦      ¦       ¦        ¦

+---+----------------------+--------+--------+--------+---------+------+-------+------+------+------+-------+--------+

¦5  ¦Школы-интернаты и иные¦        ¦        ¦        ¦         ¦      ¦       ¦      ¦      ¦      ¦       ¦        ¦

¦   ¦коррекционные         ¦        ¦        ¦        ¦         ¦      ¦       ¦      ¦      ¦      ¦       ¦        ¦

+---+----------------------+--------+--------+--------+---------+------+-------+------+------+------+-------+--------+

¦6  ¦Дошкольные образова-  ¦        ¦        ¦        ¦         ¦      ¦       ¦      ¦      ¦      ¦       ¦        ¦

¦   ¦тельные               ¦        ¦        ¦        ¦         ¦      ¦       ¦      ¦      ¦      ¦       ¦        ¦

+---+----------------------+--------+--------+--------+---------+------+-------+------+------+------+-------+--------+

¦7  ¦Для детей-сирот       ¦        ¦        ¦        ¦         ¦      ¦       ¦      ¦      ¦      ¦       ¦        ¦

+---+----------------------+--------+--------+--------+---------+------+-------+------+------+------+-------+--------+

¦8  ¦Дополнительного обра- ¦        ¦        ¦        ¦         ¦      ¦       ¦      ¦      ¦      ¦       ¦        ¦

¦   ¦зования детей         ¦        ¦        ¦        ¦         ¦      ¦       ¦      ¦      ¦      ¦       ¦        ¦

+---+----------------------+--------+--------+--------+---------+------+-------+------+------+------+-------+--------+

¦   ¦Всего                 ¦        ¦        ¦        ¦         ¦      ¦       ¦      ¦      ¦      ¦       ¦        ¦

L---+----------------------+--------+--------+--------+---------+------+-------+------+------+------+-------+---------

5. Состояние санитарно-эпидемиологического, гигиенического и медицинского обеспечения:

Таблица N 5

----T--------------T--------T--------T-------T-------------------------------------T---------------------------------------------------T-------¬

¦ N ¦Тип (вид)     ¦Приняты ¦Приняты ¦Не при-¦             Обеспечены              ¦                    Оборудованы                    ¦% пер- ¦

¦п/п¦образователь- ¦органами¦органами¦няты   +------------------T------------------+----------------T----------------T-----------------+сонала,¦

¦   ¦ного учрежде- ¦Роспот- ¦Роспот- ¦органа-¦    пищеблоками   ¦   медицинскими   ¦    системами   ¦    системами   ¦системами цен-   ¦про-   ¦

¦   ¦ния           ¦ребнад- ¦ребнад- ¦ми Рос-¦ (технологическим ¦    кабинетами    ¦  водоснабжения ¦   канализации  ¦трального (цен-  ¦шедше- ¦

¦   ¦              ¦зора без¦зора с  ¦потреб-¦  оборудованием)  ¦                  ¦                ¦                ¦трализованного)  ¦го ме- ¦

¦   ¦              ¦замеча- ¦замеча- ¦надзора¦                  ¦                  ¦                ¦                ¦отопления        ¦дицин- ¦

¦   ¦              ¦ний     ¦ниями   ¦<**>   +--------T---------+---------T--------+--------T-------+--------T-------+-------T---------+ский   ¦

¦   ¦              ¦        ¦        ¦       ¦всего   ¦не соот- ¦всего    ¦% уком- ¦всего   ¦требу- ¦всего   ¦требу- ¦всего  ¦требуют  ¦осмотр ¦

¦   ¦              ¦        ¦        ¦       ¦(в том  ¦ветствует¦(в том   ¦плекто- ¦(в том  ¦ют за- ¦(в том  ¦ют за- ¦(в том ¦замены   ¦       ¦

¦   ¦              ¦        ¦        ¦       ¦числе   ¦санитар- ¦числе со-¦ванно-  ¦числе   ¦мены   ¦числе   ¦мены   ¦числе  ¦(ремонта,¦       ¦

¦   ¦              ¦        ¦        ¦       ¦соот-   ¦ным нор- ¦ответст- ¦сти ме- ¦соот-   ¦(ремон-¦соот-   ¦(ремон-¦соот-  ¦установки¦       ¦

¦   ¦              ¦        ¦        ¦       ¦ветству-¦мам (в   ¦вуют ме- ¦дицин-  ¦ветст-  ¦та, ус-¦ветству-¦та, ус-¦ветст- ¦оборудо- ¦       ¦

¦   ¦              ¦        ¦        ¦       ¦ют сани-¦том числе¦дицин-   ¦ским    ¦вуют    ¦тановки¦ют сани-¦тановки¦вуют   ¦вания)   ¦       ¦

¦   ¦              ¦        ¦        ¦       ¦тарным  ¦требуют  ¦ским     ¦обору-  ¦установ-¦обору- ¦тарным  ¦обору- ¦уста-  ¦         ¦       ¦

¦   ¦              ¦        ¦        ¦       ¦нормам) ¦замены)  ¦нормам)  ¦довани- ¦ленным  ¦дова-  ¦нормам) ¦дова-  ¦новлен-¦         ¦       ¦

¦   ¦              ¦        ¦        ¦       ¦        ¦         ¦         ¦ем и ме-¦нормам) ¦ния)   ¦        ¦ния)   ¦ным    ¦         ¦       ¦

¦   ¦              ¦        ¦        ¦       ¦        ¦         ¦         ¦дика-   ¦        ¦       ¦        ¦       ¦нормам)¦         ¦       ¦

¦   ¦              ¦        ¦        ¦       ¦        ¦         ¦         ¦ментами ¦        ¦       ¦        ¦       ¦       ¦         ¦       ¦

+---+--------------+--------+--------+-------+--------+---------+---------+--------+--------+-------+--------+-------+-------+---------+-------+

¦1  ¦Высшего       ¦        ¦        ¦       ¦        ¦         ¦         ¦        ¦        ¦       ¦        ¦       ¦       ¦         ¦       ¦

¦   ¦профессиональ-¦        ¦        ¦       ¦        ¦         ¦         ¦        ¦        ¦       ¦        ¦       ¦       ¦         ¦       ¦

¦   ¦ного обра-    ¦        ¦        ¦       ¦        ¦         ¦         ¦        ¦        ¦       ¦        ¦       ¦       ¦         ¦       ¦

¦   ¦зования       ¦        ¦        ¦       ¦        ¦         ¦         ¦        ¦        ¦       ¦        ¦       ¦       ¦         ¦       ¦

+---+--------------+--------+--------+-------+--------+---------+---------+--------+--------+-------+--------+-------+-------+---------+-------+

¦2  ¦Среднего      ¦        ¦        ¦       ¦        ¦         ¦         ¦        ¦        ¦       ¦        ¦       ¦       ¦         ¦       ¦

¦   ¦профессиональ-¦        ¦        ¦       ¦        ¦         ¦         ¦        ¦        ¦       ¦        ¦       ¦       ¦         ¦       ¦

¦   ¦ного образова-¦        ¦        ¦       ¦        ¦         ¦         ¦        ¦        ¦       ¦        ¦       ¦       ¦         ¦       ¦

¦   ¦ния           ¦        ¦        ¦       ¦        ¦         ¦         ¦        ¦        ¦       ¦        ¦       ¦       ¦         ¦       ¦

+---+--------------+--------+--------+-------+--------+---------+---------+--------+--------+-------+--------+-------+-------+---------+-------+

¦3  ¦Начального    ¦        ¦        ¦       ¦        ¦         ¦         ¦        ¦        ¦       ¦        ¦       ¦       ¦         ¦       ¦

¦   ¦профессиональ-¦        ¦        ¦       ¦        ¦         ¦         ¦        ¦        ¦       ¦        ¦       ¦       ¦         ¦       ¦

¦   ¦ного образо-  ¦        ¦        ¦       ¦        ¦         ¦         ¦        ¦        ¦       ¦        ¦       ¦       ¦         ¦       ¦

¦   ¦вания         ¦        ¦        ¦       ¦        ¦         ¦         ¦        ¦        ¦       ¦        ¦       ¦       ¦         ¦       ¦

+---+--------------+--------+--------+-------+--------+---------+---------+--------+--------+-------+--------+-------+-------+---------+-------+

¦4  ¦Общеобразова- ¦        ¦        ¦       ¦        ¦         ¦         ¦        ¦        ¦       ¦        ¦       ¦       ¦         ¦       ¦

¦   ¦тельные       ¦        ¦        ¦       ¦        ¦         ¦         ¦        ¦        ¦       ¦        ¦       ¦       ¦         ¦       ¦

+---+--------------+--------+--------+-------+--------+---------+---------+--------+--------+-------+--------+-------+-------+---------+-------+

¦5  ¦Школы-интерна-¦        ¦        ¦       ¦        ¦         ¦         ¦        ¦        ¦       ¦        ¦       ¦       ¦         ¦       ¦

¦   ¦ты и иные     ¦        ¦        ¦       ¦        ¦         ¦         ¦        ¦        ¦       ¦        ¦       ¦       ¦         ¦       ¦

¦   ¦коррекционные ¦        ¦        ¦       ¦        ¦         ¦         ¦        ¦        ¦       ¦        ¦       ¦       ¦         ¦       ¦

+---+--------------+--------+--------+-------+--------+---------+---------+--------+--------+-------+--------+-------+-------+---------+-------+

¦6  ¦Дошкольные    ¦        ¦        ¦       ¦        ¦         ¦         ¦        ¦        ¦       ¦        ¦       ¦       ¦         ¦       ¦

¦   ¦образователь- ¦        ¦        ¦       ¦        ¦         ¦         ¦        ¦        ¦       ¦        ¦       ¦       ¦         ¦       ¦

¦   ¦ные           ¦        ¦        ¦       ¦        ¦         ¦         ¦        ¦        ¦       ¦        ¦       ¦       ¦         ¦       ¦

+---+--------------+--------+--------+-------+--------+---------+---------+--------+--------+-------+--------+-------+-------+---------+-------+

¦7  ¦Для детей-    ¦        ¦        ¦       ¦        ¦         ¦         ¦        ¦        ¦       ¦        ¦       ¦       ¦         ¦       ¦

¦   ¦сирот         ¦        ¦        ¦       ¦        ¦         ¦         ¦        ¦        ¦       ¦        ¦       ¦       ¦         ¦       ¦

+---+--------------+--------+--------+-------+--------+---------+---------+--------+--------+-------+--------+-------+-------+---------+-------+

¦8  ¦Дополнительно-¦        ¦        ¦       ¦        ¦         ¦         ¦        ¦        ¦       ¦        ¦       ¦       ¦         ¦       ¦

¦   ¦го образования¦        ¦        ¦       ¦        ¦         ¦         ¦        ¦        ¦       ¦        ¦       ¦       ¦         ¦       ¦

¦   ¦детей         ¦        ¦        ¦       ¦        ¦         ¦         ¦        ¦        ¦       ¦        ¦       ¦       ¦         ¦       ¦

+---+--------------+--------+--------+-------+--------+---------+---------+--------+--------+-------+--------+-------+-------+---------+-------+

¦   ¦Всего         ¦        ¦        ¦       ¦        ¦         ¦         ¦        ¦        ¦       ¦        ¦       ¦       ¦         ¦       ¦

L---+--------------+--------+--------+-------+--------+---------+---------+--------+--------+-------+--------+-------+-------+---------+--------

--------------------------------

<**> В этом столбце отражается факт непринятия учебного заведения в целом (учреждение не будет работать с 1 сентября), не учитываются факты непринятия по отдельным зданиям (помещениям) - склады, спортивные залы, столовые, буфеты, библиотеки и т.п.

6. Выполнение других мероприятий:

Таблица N 6

----T----------------------T---------------------------T------------------------------------------------T--------------¬

¦ N ¦       Тип (вид)      ¦         Потребность       ¦    Поставлено в рамках национального проекта   ¦ Подключение к¦

¦п/п¦   образовательного   ¦                           ¦ "Образование" всего в текущем календарном году ¦ сети Интернет¦

¦   ¦      учреждения      +--------T------------------+-----------T------------------------------------+              ¦

¦   ¦                      ¦в школь-¦    В учебном     ¦  Школьных ¦          Учебно-наглядного         ¦              ¦

¦   ¦                      ¦ных     ¦   оборудовании   ¦ автобусов ¦            оборудования            ¦              ¦

¦   ¦                      ¦автобу- +-------T----------+-----T-----+------T-----T------T------T---------+-------T------+

¦   ¦                      ¦сах     ¦учебных¦интерак-  ¦22-  ¦11-ти¦каби- ¦каби-¦каби- ¦каби- ¦инте-    ¦всего  ¦% от  ¦

¦   ¦                      ¦        ¦классах¦тивных    ¦мест-¦мест-¦неты  ¦неты ¦неты  ¦неты  ¦рактивные¦подклю-¦общего¦

¦   ¦                      ¦        ¦       ¦аппаратно-¦ных  ¦ных  ¦физики¦химии¦биоло-¦гео-  ¦аппарат- ¦чено   ¦коли- ¦

¦   ¦                      ¦        ¦       ¦программ- ¦     ¦     ¦      ¦     ¦гии   ¦графии¦но-про-  ¦       ¦чества¦

¦   ¦                      ¦        ¦       ¦ных ком-  ¦     ¦     ¦      ¦     ¦      ¦      ¦граммные ¦       ¦учреж-¦

¦   ¦                      ¦        ¦       ¦плексах   ¦     ¦     ¦      ¦     ¦      ¦      ¦комплексы¦       ¦дений ¦

¦   ¦                      ¦        ¦       ¦(досках)  ¦     ¦     ¦      ¦     ¦      ¦      ¦(доски)  ¦       ¦      ¦

+---+----------------------+--------+-------+----------+-----+-----+------+-----+------+------+---------+-------+------+

¦1  ¦Высшего профессиональ-¦        ¦       ¦          ¦     ¦     ¦      ¦     ¦      ¦      ¦         ¦       ¦      ¦

¦   ¦ного образования      ¦        ¦       ¦          ¦     ¦     ¦      ¦     ¦      ¦      ¦         ¦       ¦      ¦

+---+----------------------+--------+-------+----------+-----+-----+------+-----+------+------+---------+-------+------+

¦2  ¦Среднего профессио-   ¦        ¦       ¦          ¦     ¦     ¦      ¦     ¦      ¦      ¦         ¦       ¦      ¦

¦   ¦нального образования  ¦        ¦       ¦          ¦     ¦     ¦      ¦     ¦      ¦      ¦         ¦       ¦      ¦

+---+----------------------+--------+-------+----------+-----+-----+------+-----+------+------+---------+-------+------+

¦3  ¦Начального профессио- ¦        ¦       ¦          ¦     ¦     ¦      ¦     ¦      ¦      ¦         ¦       ¦      ¦

¦   ¦нального образования  ¦        ¦       ¦          ¦     ¦     ¦      ¦     ¦      ¦      ¦         ¦       ¦      ¦

+---+----------------------+--------+-------+----------+-----+-----+------+-----+------+------+---------+-------+------+

¦4  ¦Общеобразовательные   ¦        ¦       ¦          ¦     ¦     ¦      ¦     ¦      ¦      ¦         ¦       ¦      ¦

+---+----------------------+--------+-------+----------+-----+-----+------+-----+------+------+---------+-------+------+

¦5  ¦Школы-интернаты и иные¦        ¦       ¦          ¦     ¦     ¦      ¦     ¦      ¦      ¦         ¦       ¦      ¦

¦   ¦коррекционные         ¦        ¦       ¦          ¦     ¦     ¦      ¦     ¦      ¦      ¦         ¦       ¦      ¦

+---+----------------------+--------+-------+----------+-----+-----+------+-----+------+------+---------+-------+------+

¦6  ¦Дошкольные образова-  ¦        ¦       ¦          ¦     ¦     ¦      ¦     ¦      ¦      ¦         ¦       ¦      ¦

¦   ¦тельные               ¦        ¦       ¦          ¦     ¦     ¦      ¦     ¦      ¦      ¦         ¦       ¦      ¦

+---+----------------------+--------+-------+----------+-----+-----+------+-----+------+------+---------+-------+------+

¦7  ¦Для детей-сирот       ¦        ¦       ¦          ¦     ¦     ¦      ¦     ¦      ¦      ¦         ¦       ¦      ¦

+---+----------------------+--------+-------+----------+-----+-----+------+-----+------+------+---------+-------+------+

¦8  ¦Дополнительного обра- ¦        ¦       ¦          ¦     ¦     ¦      ¦     ¦      ¦      ¦         ¦       ¦      ¦

¦   ¦зования детей         ¦        ¦       ¦          ¦     ¦     ¦      ¦     ¦      ¦      ¦         ¦       ¦      ¦

+---+----------------------+--------+-------+----------+-----+-----+------+-----+------+------+---------+-------+------+

¦   ¦Всего                 ¦        ¦       ¦          ¦     ¦     ¦      ¦     ¦      ¦      ¦         ¦       ¦      ¦

L---+----------------------+--------+-------+----------+-----+-----+------+-----+------+------+---------+-------+-------

Таблица N 6а

----T-------------------T----------------------------T-----------------T------------------¬

¦ N ¦     Тип (вид)     ¦Количество общеобразователь-¦    Количество   ¦Проведено до      ¦

¦п/п¦  образовательного ¦ных учреждений, внедривших  ¦ образовательных ¦начала учебного   ¦

¦   ¦     учреждения    ¦в практику Методические     ¦  учреждений, в  ¦года (запланиро-  ¦

¦   ¦                   ¦рекомендации Минобрнауки    ¦которых изучается¦вано к проведению ¦

¦   ¦                   ¦России от 27 апреля 2007 г. ¦   предмет БЖД   ¦в начале учебного ¦

¦   ¦                   ¦N 03-898 ("Методические     ¦                 ¦года - до 5 сен-  ¦

¦   ¦                   ¦рекомендации по организации ¦                 ¦тября) мероприятий¦

¦   ¦                   ¦образовательного процесса в ¦                 ¦по безопасности   ¦

¦   ¦                   ¦общеобразовательных         ¦                 ¦дорожного движения¦

¦   ¦                   ¦учреждениях по курсу "ОБЖ"  ¦                 ¦                  ¦

¦   ¦                   ¦за счет времени вариативной ¦                 ¦                  ¦

¦   ¦                   ¦части базисного учебного    ¦                 ¦                  ¦

¦   ¦                   ¦плана")                     ¦                 ¦                  ¦

+---+-------------------+----------------------------+-----------------+------------------+

¦1  ¦Высшего            ¦                            ¦                 ¦                  ¦

¦   ¦профессионального  ¦                            ¦                 ¦                  ¦

¦   ¦образования        ¦                            ¦                 ¦                  ¦

+---+-------------------+----------------------------+-----------------+------------------+

¦2  ¦Среднего           ¦                            ¦                 ¦                  ¦

¦   ¦профессионального  ¦                            ¦                 ¦                  ¦

¦   ¦образования        ¦                            ¦                 ¦                  ¦

+---+-------------------+----------------------------+-----------------+------------------+

¦3  ¦Начального         ¦                            ¦                 ¦                  ¦

¦   ¦профессионального  ¦                            ¦                 ¦                  ¦

¦   ¦образования        ¦                            ¦                 ¦                  ¦

+---+-------------------+----------------------------+-----------------+------------------+

¦4  ¦Общеобразовательные¦                            ¦                 ¦                  ¦

+---+-------------------+----------------------------+-----------------+------------------+

¦5  ¦Школы-интернаты и  ¦                            ¦                 ¦                  ¦

¦   ¦иные коррекционные ¦                            ¦                 ¦                  ¦

+---+-------------------+----------------------------+-----------------+------------------+

¦6  ¦Дошкольные         ¦                            ¦                 ¦                  ¦

¦   ¦образовательные    ¦                            ¦                 ¦                  ¦

+---+-------------------+----------------------------+-----------------+------------------+

¦7  ¦Для детей-сирот    ¦                            ¦                 ¦                  ¦

+---+-------------------+----------------------------+-----------------+------------------+

¦8  ¦Дополнительного    ¦                            ¦                 ¦                  ¦

¦   ¦образования детей  ¦                            ¦                 ¦                  ¦

+---+-------------------+----------------------------+-----------------+------------------+

¦   ¦Всего              ¦                            ¦                 ¦                  ¦

L---+-------------------+----------------------------+-----------------+-------------------

7. Финансовое обеспечение выполнения мероприятий (тыс. руб.):

Таблица N 7

----T------------------T----------------------------------------------------------------------------------¬

¦ N ¦    Тип (вид)     ¦     Выделено на подготовку образовательных учреждений к новому учебному году     ¦

¦п/п¦ образовательного +-----T---------------------------T------------------------------------------------+

¦   ¦    учреждения    ¦всего¦        из них, из         ¦             по направлениям затрат             ¦

¦   ¦                  ¦     +---------T--------T--------+--------T---------T---------T---------T---------+

¦   ¦                  ¦     ¦федераль-¦регио-  ¦местных ¦ремонт и¦обеспече-¦антитер- ¦обеспече-¦иные ме- ¦

¦   ¦                  ¦     ¦ного бюд-¦нального¦(муници-¦реконст-¦ние по-  ¦рористи- ¦ние сани-¦роприятия¦

¦   ¦                  ¦     ¦жета     ¦бюджета ¦пальных)¦рукцию  ¦жарной   ¦ческие   ¦тарно-   ¦         ¦

¦   ¦                  ¦     ¦         ¦субъекта¦бюджетов¦зданий  ¦безопас- ¦мероприя-¦эпидемио-¦         ¦

¦   ¦                  ¦     ¦         ¦        ¦        ¦        ¦ности    ¦тия      ¦логиче-  ¦         ¦

¦   ¦                  ¦     ¦         ¦        ¦        ¦        ¦         ¦         ¦ского со-¦         ¦

¦   ¦                  ¦     ¦         ¦        ¦        ¦        ¦         ¦         ¦стояния  ¦         ¦

+---+------------------+-----+---------+--------+--------+--------+---------+---------+---------+---------+

¦1  ¦Высшего профес-   ¦     ¦         ¦        ¦        ¦        ¦         ¦         ¦         ¦         ¦

¦   ¦сионального       ¦     ¦         ¦        ¦        ¦        ¦         ¦         ¦         ¦         ¦

¦   ¦образования       ¦     ¦         ¦        ¦        ¦        ¦         ¦         ¦         ¦         ¦

+---+------------------+-----+---------+--------+--------+--------+---------+---------+---------+---------+

¦2  ¦Среднего профес-  ¦     ¦         ¦        ¦        ¦        ¦         ¦         ¦         ¦         ¦

¦   ¦сионального       ¦     ¦         ¦        ¦        ¦        ¦         ¦         ¦         ¦         ¦

¦   ¦образования       ¦     ¦         ¦        ¦        ¦        ¦         ¦         ¦         ¦         ¦

+---+------------------+-----+---------+--------+--------+--------+---------+---------+---------+---------+

¦3  ¦Начального профес-¦     ¦         ¦        ¦        ¦        ¦         ¦         ¦         ¦         ¦

¦   ¦сионального       ¦     ¦         ¦        ¦        ¦        ¦         ¦         ¦         ¦         ¦

¦   ¦образования       ¦     ¦         ¦        ¦        ¦        ¦         ¦         ¦         ¦         ¦

+---+------------------+-----+---------+--------+--------+--------+---------+---------+---------+---------+

¦4  ¦Общеобразова-     ¦     ¦         ¦        ¦        ¦        ¦         ¦         ¦         ¦         ¦

¦   ¦тельные           ¦     ¦         ¦        ¦        ¦        ¦         ¦         ¦         ¦         ¦

+---+------------------+-----+---------+--------+--------+--------+---------+---------+---------+---------+

¦5  ¦Школы-интернаты и ¦     ¦         ¦        ¦        ¦        ¦         ¦         ¦         ¦         ¦

¦   ¦иные коррекционные¦     ¦         ¦        ¦        ¦        ¦         ¦         ¦         ¦         ¦

+---+------------------+-----+---------+--------+--------+--------+---------+---------+---------+---------+

¦6  ¦Дошкольные        ¦     ¦         ¦        ¦        ¦        ¦         ¦         ¦         ¦         ¦

¦   ¦образовательные   ¦     ¦         ¦        ¦        ¦        ¦         ¦         ¦         ¦         ¦

+---+------------------+-----+---------+--------+--------+--------+---------+---------+---------+---------+

¦7  ¦Для детей-сирот   ¦     ¦         ¦        ¦        ¦        ¦         ¦         ¦         ¦         ¦

+---+------------------+-----+---------+--------+--------+--------+---------+---------+---------+---------+

¦8  ¦Дополнительного   ¦     ¦         ¦        ¦        ¦        ¦         ¦         ¦         ¦         ¦

¦   ¦образования детей ¦     ¦         ¦        ¦        ¦        ¦         ¦         ¦         ¦         ¦

+---+------------------+-----+---------+--------+--------+--------+---------+---------+---------+---------+

¦   ¦Всего             ¦     ¦         ¦        ¦        ¦        ¦         ¦         ¦         ¦         ¦

L---+------------------+-----+---------+--------+--------+--------+---------+---------+---------+----------

8. Общее состояние готовности к новому учебному году по состоянию на 1 сентября:

Таблица N 8

----T--------------------------T------------T-----------------------------¬

¦ N ¦        Тип (вид)         ¦ Готовы к 1 ¦    Не готовы к 1 сентября   ¦

¦п/п¦     образовательного     ¦  сентября  ¦                             ¦

¦   ¦        учреждения        +-----T------+-----T------T----------------+

¦   ¦                          ¦всего¦% от  ¦всего¦ % от ¦Примечание <***>¦

¦   ¦                          ¦     ¦общего¦     ¦общего¦(таблица N 8а)  ¦

¦   ¦                          ¦     ¦числа ¦     ¦числа ¦                ¦

+---+--------------------------+-----+------+-----+------+----------------+

¦1  ¦Высшего профессионального ¦     ¦      ¦     ¦      ¦                ¦

¦   ¦образования               ¦     ¦      ¦     ¦      ¦                ¦

+---+--------------------------+-----+------+-----+------+----------------+

¦2  ¦Среднего профессионального¦     ¦      ¦     ¦      ¦                ¦

¦   ¦образования               ¦     ¦      ¦     ¦      ¦                ¦

+---+--------------------------+-----+------+-----+------+----------------+

¦3  ¦Начального профессиональ- ¦     ¦      ¦     ¦      ¦                ¦

¦   ¦ного образования          ¦     ¦      ¦     ¦      ¦                ¦

+---+--------------------------+-----+------+-----+------+----------------+

¦4  ¦Общеобразовательные       ¦     ¦      ¦     ¦      ¦                ¦

+---+--------------------------+-----+------+-----+------+----------------+

¦5  ¦Школы-интернаты и         ¦     ¦      ¦     ¦      ¦                ¦

¦   ¦иные коррекционные        ¦     ¦      ¦     ¦      ¦                ¦

+---+--------------------------+-----+------+-----+------+----------------+

¦6  ¦Дошкольные образовательные¦     ¦      ¦     ¦      ¦                ¦

+---+--------------------------+-----+------+-----+------+----------------+

¦7  ¦Для детей-сирот           ¦     ¦      ¦     ¦      ¦                ¦

+---+--------------------------+-----+------+-----+------+----------------+

¦8  ¦Дополнительного           ¦     ¦      ¦     ¦      ¦                ¦

¦   ¦образования детей         ¦     ¦      ¦     ¦      ¦                ¦

+---+--------------------------+-----+------+-----+------+----------------+

¦   ¦Всего                     ¦     ¦      ¦     ¦      ¦                ¦

L---+--------------------------+-----+------+-----+------+-----------------

--------------------------------

<***> 8.1. Не готовы к 1 сентября:

Таблица N 8а

----T----------T-------------T-------------T-----------T-----------T-------T-------------T------¬

¦ N ¦Тип (вид) ¦Полное на-   ¦Почтовый ад- ¦Причины не-¦Планируемый¦Срок   ¦Способ обес- ¦Приме-¦

¦п/п¦образова- ¦именование   ¦рес образова-¦готовности ¦срок ввода ¦начала ¦печения обу- ¦чание ¦

¦   ¦тельного  ¦образователь-¦тельного уч- ¦к новому   ¦в действие ¦занятий¦чения школь- ¦      ¦

¦   ¦учреждения¦ного учреж-  ¦реждения     ¦учебному   ¦           ¦в дан- ¦ников (сту-  ¦      ¦

¦   ¦          ¦дения        ¦             ¦году       ¦           ¦ном    ¦дентов) в пе-¦      ¦

¦   ¦          ¦             ¦             ¦           ¦           ¦учре-  ¦риод завер-  ¦      ¦

¦   ¦          ¦             ¦             ¦           ¦           ¦ждении ¦шения подго- ¦      ¦

¦   ¦          ¦             ¦             ¦           ¦           ¦       ¦товки        ¦      ¦

+---+----------+-------------+-------------+-----------+-----------+-------+-------------+------+

¦1  ¦          ¦             ¦             ¦           ¦           ¦       ¦             ¦      ¦

+---+----------+-------------+-------------+-----------+-----------+-------+-------------+------+

¦2  ¦          ¦             ¦             ¦           ¦           ¦       ¦             ¦      ¦

+---+----------+-------------+-------------+-----------+-----------+-------+-------------+------+

¦3  ¦          ¦             ¦             ¦           ¦           ¦       ¦             ¦      ¦

+---+----------+-------------+-------------+-----------+-----------+-------+-------------+------+

L---+----------+-------------+-------------+-----------+-----------+-------+-------------+-------

Руководитель органа управления образованием          (подпись, инициалы, фамилия)

субъекта Российской Федерации

9. Итоговые сведения:

Таблица N 9

ИТОГОВЫЕ СВЕДЕНИЯ

о готовности к 1 сентября образовательных учреждений всех

типов и видов (заполняется Рособразованием)

------------------T-----------T------------------T-----------------T----------T--------------------¬

¦ Образовательные ¦Общее коли-¦    Количество    ¦   Обучающиеся   ¦Общее     ¦ Средняя заработная ¦

¦   учреждения    ¦чество     ¦  образовательных ¦                 ¦количество¦плата преподавателей¦

¦                 ¦образова-  ¦    учреждений,   ¦                 ¦первоклас-¦  (учителей школ,   ¦

¦                 ¦тельных    ¦      которые     ¦                 ¦сников,   ¦   воспитателей)    ¦

¦                 ¦учреждений +---------T--------+------T----------+первокурс-+---------T----------+

¦                 ¦           ¦откроются¦не      ¦общее ¦из них не ¦ников     ¦сентябрь ¦планируе- ¦

¦                 ¦           ¦1 сентяб-¦откроют-¦коли- ¦пойдут в  ¦          ¦завершив-¦мая в     ¦

¦                 ¦           ¦ря       ¦ся 1    ¦чество¦образо-   ¦          ¦шегося   ¦сентябре  ¦

¦                 ¦           ¦         ¦сентября¦обуча-¦вательные ¦          ¦учебного ¦нового    ¦

¦                 ¦           ¦         ¦        ¦ющихся¦учреждения¦          ¦года     ¦учебного  ¦

¦                 ¦           ¦         ¦        ¦      ¦1 сентяб- ¦          ¦         ¦года      ¦

¦                 ¦           ¦         ¦        ¦      ¦ря <****> ¦          ¦         ¦          ¦

+-----------------+-----------+---------+--------+------+----------+----------+---------+----------+

¦Общеобразова-    ¦           ¦         ¦        ¦      ¦          ¦          ¦         ¦          ¦

¦тельные          ¦           ¦         ¦        ¦      ¦          ¦          ¦         ¦          ¦

+-----------------+-----------+---------+--------+------+----------+----------+---------+----------+

¦Высшего профес-  ¦           ¦         ¦        ¦      ¦          ¦          ¦         ¦          ¦

¦сионального обра-¦           ¦         ¦        ¦      ¦          ¦          ¦         ¦          ¦

¦зования          ¦           ¦         ¦        ¦      ¦          ¦          ¦         ¦          ¦

+-----------------+-----------+---------+--------+------+----------+----------+---------+----------+

¦Среднего         ¦           ¦         ¦        ¦      ¦          ¦          ¦         ¦          ¦

¦профессионального¦           ¦         ¦        ¦      ¦          ¦          ¦         ¦          ¦

¦образования      ¦           ¦         ¦        ¦      ¦          ¦          ¦         ¦          ¦

+-----------------+-----------+---------+--------+------+----------+----------+---------+----------+

¦Начального про-  ¦           ¦         ¦        ¦      ¦          ¦          ¦         ¦          ¦

¦фессионального   ¦           ¦         ¦        ¦      ¦          ¦          ¦         ¦          ¦

¦образования      ¦           ¦         ¦        ¦      ¦          ¦          ¦         ¦          ¦

L-----------------+-----------+---------+--------+------+----------+----------+---------+-----------

    --------------------------------

    <****>  Количество  учеников  (студентов),  которые  будут обучаться на

дому, дистанционным или иным способом.

Руководитель Федерального агентства          (подпись, инициалы, фамилия)

по образованию